分卷(37)（1 / 5）
傅奕澜还被他舔了一下手指。
傅奕澜露出无语的表情，收回手。
睡着还是不忘记骚扰他！
*
按照这个剧情发展，也到了萧琢表达好感的时候了。
池砚看着萧琢面对傅奕澜时，依然吓得腿打颤，绕路走的样子，一阵头疼。
好歹也要有同学般纯洁的友谊吧？
这样的状态，萧琢和完全出局又有什么差别。
这回傅奕澜打死也不给他们课外辅导了，语重心长地劝导池砚，智商上的鸿沟，不要妄想用后天弥补回来。
池砚鄙视他，很难相信没他不行，自己充分发挥主观能动性，还打动不了傻白甜萧琢么？
于是上体育课，池砚和萧琢都是在阴凉地常驻的菜鸡废柴，便有机会幽幽地在萧琢耳边洗脑：傅同学打球很标准。
他跑步也很快。
我在班里只看好他。
你呢？
萧琢指着踢毽子的女生：黄娇娇可以踢三个我不会的花样，我最看好她了！
对牛弹琴！
再试：这道附加题只有傅奕澜可以解出来。想起自己的学神人设，当然，还有我。
萧琢：哇塞，你给我讲讲吧！
池砚擦了擦额角的冷汗，我踏马又不会！
呵，智商上的鸿沟，不要妄想用后天弥补回来。
这句还是抄的傅奕澜语录，池砚承认自己水平确实太差。
池砚觉得自己还是不够本土化，虽然这世界是日轻美式华国青春疼痛校园，但是既然都是说的优美的中文，那么，促进友谊，没有什么是一顿火锅解决不了的。
萧琢：可为哈奕澜同学要请我和你吃火锅啊？？
我们是他邻桌。
你确定他要请吗？
嗯。
所以火锅店里，傅奕澜脸色很臭，为了完成池砚的任务，时不时对萧琢阴森森地笑一下，用以促进友谊。
萧琢低着头，两股战战，已经快吓尿了。
池砚因为要保持高冷学神的人设，完全不能说说段子，讲讲笑话，活跃气氛。
咕嘟咕嘟，只有火锅里火热。 ↑返回顶部↑
傅奕澜露出无语的表情，收回手。
睡着还是不忘记骚扰他！
*
按照这个剧情发展，也到了萧琢表达好感的时候了。
池砚看着萧琢面对傅奕澜时，依然吓得腿打颤，绕路走的样子，一阵头疼。
好歹也要有同学般纯洁的友谊吧？
这样的状态，萧琢和完全出局又有什么差别。
这回傅奕澜打死也不给他们课外辅导了，语重心长地劝导池砚，智商上的鸿沟，不要妄想用后天弥补回来。
池砚鄙视他，很难相信没他不行，自己充分发挥主观能动性，还打动不了傻白甜萧琢么？
于是上体育课，池砚和萧琢都是在阴凉地常驻的菜鸡废柴，便有机会幽幽地在萧琢耳边洗脑：傅同学打球很标准。
他跑步也很快。
我在班里只看好他。
你呢？
萧琢指着踢毽子的女生：黄娇娇可以踢三个我不会的花样，我最看好她了！
对牛弹琴！
再试：这道附加题只有傅奕澜可以解出来。想起自己的学神人设，当然，还有我。
萧琢：哇塞，你给我讲讲吧！
池砚擦了擦额角的冷汗，我踏马又不会！
呵，智商上的鸿沟，不要妄想用后天弥补回来。
这句还是抄的傅奕澜语录，池砚承认自己水平确实太差。
池砚觉得自己还是不够本土化，虽然这世界是日轻美式华国青春疼痛校园，但是既然都是说的优美的中文，那么，促进友谊，没有什么是一顿火锅解决不了的。
萧琢：可为哈奕澜同学要请我和你吃火锅啊？？
我们是他邻桌。
你确定他要请吗？
嗯。
所以火锅店里，傅奕澜脸色很臭，为了完成池砚的任务，时不时对萧琢阴森森地笑一下，用以促进友谊。
萧琢低着头，两股战战，已经快吓尿了。
池砚因为要保持高冷学神的人设，完全不能说说段子，讲讲笑话，活跃气氛。
咕嘟咕嘟，只有火锅里火热。 ↑返回顶部↑