文坛大神是只喵 第162节（4 / 4）
主角向最关心他的老师坦白了这件事和自己的懊恼。老师这才惊讶的发现，原来主角还有这么一副性格。
老师也在反省。明明跟这孩子的父母保证过会好好照顾他，好不容易将他找回来了，自己还是疏忽了，完全没有发现孩子内心的不安和孤独。
老师和主角谈了很久的心，主角把自己所知道的全部说了出来，最后在老师和其他朋友的帮助下，主角战胜了第一个小boss，第一个故事结束，主角也得到了成长，开始渐渐放开心扉。
不过，楚铭写这些，只是为了剧情的合理性。至于什么教育的批判，他想都没想过。
只是觉得如果设定主角有这样的经历，那么怎样的性格和怎样的情节发展合理而已。
所以看着那些评论文章把自己说得忧国忧民，什么“虎王陛下将自己对教育的反思融入了有趣的童话故事中，当我们看到那惊险刺激的故事的同时，渐渐被主角的成长所吸引。而在被主角的成长所吸引的时候，我们又随着虎王陛下的笔墨开始反思，我们身边有没有这样的孩子？我们是否观察到了他们的不安？我们是否对其进行了正面的引导？毕竟现实不是童话，像主角那样能自我了解，能自我反省的，只是极少数”。
楚铭看了这些评论，硬生生的觉得自己好像高大上起来，变成了一个教育家似的。
简直羞死人了。
当这些评论在脸博上疯狂转载的时候，一些没看过的人也开始去看这篇小说。不管他们从中是否获得了对教育的反思（滑稽脸），但至少他们获得了看小说的乐趣。 ↑返回顶部↑
老师也在反省。明明跟这孩子的父母保证过会好好照顾他，好不容易将他找回来了，自己还是疏忽了，完全没有发现孩子内心的不安和孤独。
老师和主角谈了很久的心，主角把自己所知道的全部说了出来，最后在老师和其他朋友的帮助下，主角战胜了第一个小boss，第一个故事结束，主角也得到了成长，开始渐渐放开心扉。
不过，楚铭写这些，只是为了剧情的合理性。至于什么教育的批判，他想都没想过。
只是觉得如果设定主角有这样的经历，那么怎样的性格和怎样的情节发展合理而已。
所以看着那些评论文章把自己说得忧国忧民，什么“虎王陛下将自己对教育的反思融入了有趣的童话故事中，当我们看到那惊险刺激的故事的同时，渐渐被主角的成长所吸引。而在被主角的成长所吸引的时候，我们又随着虎王陛下的笔墨开始反思，我们身边有没有这样的孩子？我们是否观察到了他们的不安？我们是否对其进行了正面的引导？毕竟现实不是童话，像主角那样能自我了解，能自我反省的，只是极少数”。
楚铭看了这些评论，硬生生的觉得自己好像高大上起来，变成了一个教育家似的。
简直羞死人了。
当这些评论在脸博上疯狂转载的时候，一些没看过的人也开始去看这篇小说。不管他们从中是否获得了对教育的反思（滑稽脸），但至少他们获得了看小说的乐趣。 ↑返回顶部↑