第359节(1 / 4)

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  建模系的课表由必修课跟选修课组成。
  必修课是建模系学生必须上的课程,基本上跟建模都有着直接或者间接的联系, 至于选修课, 则是与学生的个人兴趣有关, 着眼于整个学校, 每个人按照自己的能力进行选择。
  选修课暂且还未开始, 所有人现在看的都是必修课程。
  而他们现在的第一节 课则是建模的必修课程建模基础结构。
  华蔚然虽然有原主的记忆加上自己对建模的一些了解,但是并没有经过系统的学习,所以在上面的老师开始上课之后, 华蔚然的注意力全部都在课程上了。
  在简单的理论学习之后,就到了实践阶段。
  华蔚然就在位置上,画着老师交代的任务。
  简单的几笔勾勒, 一个模型就已然成型。
  此时, 授课的老师已然站在华蔚然的身边,看着华蔚然做出的模型, 看了她一眼之后就转身离开了。
  只是授课老师离开之后, 周围的目光都落在了华蔚然那做好的模型上,再看看自己才刚开始或者才进行到一半的模型,心里对华蔚然除了佩服还是佩服了。
  就这样,从第一天开始,每一节课, 华蔚然都是进入状态最快的学生,或者说是完成作业度最快的学生。
  不说在华蔚然所在的1班与专业,转眼之间可以说是闻名整个系了, 基本上都知道,今年的建模系来了一个建模天才。
  这一日,正在上着课时,一个老人从班级的后门来到了班上。
  授课老师看到这人的时候,整个人的身体紧绷了一下 。
  在收到老人示意之后,马上就神态自若地开始讲课,只是时不时地,会将目光不着痕迹地投向老人这边。
  班上的同学都聚精会神地看着前方,并未发现后面的异样。
  而老人,在班上搜寻了一下,最后目光落在了坐在最后一排的华蔚然身上。
  她就是华蔚然?
  想着,老人渐渐地向华蔚然靠近。
  此时,授课老师的理论课程也已经结束了,直接宣布到了自由实验阶段。
  授课老师一宣布,班上的学生们一下子就激动了起来。
  比起理论,所有的学生都更喜欢实践。
  因为实践,可以让脑海里的世界变成现实。
  随即,班上的学生都在竭力地去展现自己所思所想的模型。
  华蔚然也不例外。
  这一节课说的是古建筑。
  但是由于末世灾难,出现了文明的断层,很多史料在历史中消失,留下的只有只言片语。
  古建筑就是其中一个。
  现在的古建筑资料上,只有一部分照片存留于世,存放在博物馆里,大部分的都是史料。
  人们开始根据那些文字说明来想象,来构造。 ↑返回顶部↑

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