第四百二十九章 义务教育(2 / 2)

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  看似目前有六十六个步兵师,加上其他部队,将近百万陆军,目前中国基本处于五百人养一兵的状态,其实并不算多。
  一门仿克虏伯105毫米榴弹炮,陆军部对国内几家兵工厂的采购价,相当于向德国购买的四分之一,这便是自主产权以及技术提高、成本节约之后的成绩。
  仔细算下来,不包括中俄战争军费支出,整个陆军整编计划所需要的军费,其实远远要低于后世历史上民国头几年的军事投入——中央与地方各种明面的以及私底下的投入,甚至一半都不到。
  这就大大的减轻了中央政府的财政压力,使得能够大笔的投入到教育上。
  教育法一出来之后,无数民众奔走相告,民意沸腾,他们越来越体会到知识便是金钱,故而,他们想要自己的孩子出头,只能选择上学,免费10年教育,真把他们乐坏了。
  等到孩子16岁出来,即便在社会上找不到工作,还能帮自家的忙,种种地啥的,不影响家里的劳作,等于在孩子成为壮劳力之前,由国家帮着养了十年。
  尤其是东北,免费营养午餐、校服,偏远地区接送,贫困孩子免费住宿,这些都是天大的实惠。
  李安生推行义务教育的决心,不容任何人来动摇,这可是关系到将来国运的头等大事。
  后世在1990年代初的义务教育法实施细则中,“实施义务教育的学校可收取杂费”的口子固定下来,从那时到李安生那会,杂费以各种名目在学生们的缴费单上出现,成为农村乃至城市居民的主要开支之一。
  有些学校是变着法子的收杂费,变着法子的让孩子回家要钱,还不怕百姓不给,这买卖就是爽,也不用强卖,人家自己乐意买,就连红十字会之类的也喜欢插一脚。
  为此,他也准备了严厉的惩罚措施,就要看哪个学校敢于违背,哪个地方政府敢于为乱收费撑腰。
  美国的公共教育则是中产阶级社会形成的重要保障,因为它是民主传统至关重要的一部分,接受教育使许多人具备了提高经济与社会地位的机会,特别符合中产阶级的社会利益。
  对于东北来说,同样如此,只有完备的教育,才能够进一步的促进东北的中产阶级诞生。
  作为条件较为优厚的东北与两江等地,迅速实现义务教育并不难,社会上的许多慈善机构都能够帮上大忙。
  主要是落后地区与偏远地区,需要国家大量的拨款,需要慈善机构的进驻。
  为此,李安生让安琪也抛头露面,出面组织江浙沪以及东北、直隶等地的已经打出名头的慈善机构,支持政府的这个义务教育计划。
  他也不想搞什么官方的慈善机构,这简直就是像小丑一样被人笑话,慈善机构居然还能够国有?让官僚来管理善款?
  开玩笑!(未完待续。如果您喜欢这部作品,欢迎您来起点(qidian.com)投推荐票、月票,您的支持,就是我最大的动力。) ↑返回顶部↑

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